认识一位初中班主任，今年暑假给孩子布置了一项作业：参观一次博物馆，并写一篇观后感。

等到开学检查的时候，全班40多个孩子，交上来的作业只有寥寥几份。

班主任跑去问那些不交作业的学生，他们不好意思地说：“我爸妈嫌麻烦，不带我去。”

甚至有家长放学后跟他反映：“博物馆在市区，坐车要半天，大老远陪孩子去一趟，有这必要吗？”

不止是去博物馆，有时候布置孩子一些实践活动，比如参观大学、做一次饭、包一次饺子等，只要需要大人配合，很多父母要么不管，要么就应付了事。

老师感叹：“教育是不能怕麻烦的，怕一次，孩子的学习机会就少了一次。 ”

日本动画大师宫崎骏老爷子说过：“世界上重要的事情，大多都很麻烦啊。”

教育亦是如此，父母甚至要比孩子更加努力，才能真正的有所得。

想要孩子变得优秀，父母真的不能图省事。

电视剧《家有儿女》中有这样一个情节：

刘星和小雨控诉妈妈小时候没有给他们培养出特长，否则他们就有可能成为作家、音乐家。

刘星妈妈委屈地说：“小时候给你报这班那班，想让你学，你自己不学啊！”

刘星立即怼道：

“我不愿意学，你就不让我学啦？那时候我还小，我还不懂事，难道您也不懂事吗？您就应该从小培养我、教育我，从小您就逼得我学……”

世上没有生来就自觉的孩子，偷懒贪玩、喊苦喊累是孩子的天性。

如果明知孩子这样不对，为人父母却舍不得管，又如何能指望孩子成才呢？

有专家表明，孩子至少要到十五六岁，才真正具备自觉性。

孩子自觉性的建立，更是一个漫长且复杂的过程。

指望孩子自觉，是对孩子人生的不负责。

从来没有天生自觉的孩子，只有长期督促的家长。

教育是一项严肃的事业，为人父母的少不得要多监督、多引导。

教育是一项严肃的事业，为人父母的少不得要多监督、多引导。

央视主持人董卿曾坦诚地说，自己今天的所有成就，都要感谢父亲的严苛。

她说：

“是父亲让我成为一个内心挺强大的孩子。因为进入社会后，你会遇到很多很多的打击，你都需要坚强去面对。所以现在，我发现很多事情我还挺能咬着牙去坚持下来。”

小时候，父亲就每天督促她抄成语、古诗，再背下来检查。

上了中学，父亲就每天给她开书单，要求她必须读完多少名著，并且要摘抄书中的精彩句子。甚至天还没亮，父亲就把她从睡梦中揪起来，让她到家门口的中学跑一千米。

董卿曾经无比讨厌父亲的严苛，但如今却无比地感谢父亲。

正是父亲一直以来的逼迫和督促，才让她学会了坚持，成就了台上现如今熠熠发光的自己。

真正有远见的父母，对孩子都没有“仁慈”的，甚至还有点绝情。

但正是因为父母的狠心，孩子才能飞到更高处欣赏更美的风景。

父母之爱子，则为之计深远。

当然，我们并不推崇一味地对孩子严厉，只是在孩子世界观和人生观还没有树立起来的时候，需要家长为之引导，这份引导有时候不得不需要父母狠下心来。

父母有多“狠心”，孩子就有多优秀。

俗话说，思路决定出路，格局造就未来。

一个人的格局大小，不仅决定了今后的人生走向，更影响着他的下一代。

有心理学家指出：“孩子在12岁之前，往往会把父亲当成自己的偶像。”

所以，一个父亲格局的大小，决定了孩子未来的高度。

梁启超，膝下有子女九人，悉数成材，堪称史上“最牛老爸”。

而这，与梁启超优秀的教育理念是分不开的，他从不干涉孩子的选择，而是以朋友的身份，用自己的经验为孩子出谋划策，与孩子平等交流，尊重孩子。

梁启超曾说：“假如有人问我，你信仰什么主义？我便答道：我信仰的是趣味主义。”

他的这种人生观，在影响自己的同时，也在影响着孩子。

孩子对父亲往往有一种强烈的崇拜之情，把父亲当成智慧和力量的象征。

孩子是否优秀，那就要看爸爸是否扮演好父亲的角色，给孩子无穷无尽的力量。

所以，一个好的父亲，一定要在格局上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。

网上曾有这样一则视频，视频中出现了多种父母在生活上的一系列的陋习场景：

“妈妈抽烟、随地乱扔香烟头，孩子也抽烟、随地乱扔香烟头；

爸爸喝酒，孩子也跟着喝酒；

妈妈酗酒、情绪失控乱发脾气，孩子照做……”

当父母都惊讶于孩子们出格的言行举止时，可曾想过，这些所有都是出自于“人生的第一位老师”身上。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子最好的老师。

在教育孩子的过程中，父母的一言一行都在深深地影响着孩子，甚至决定孩子的一生。

孩子的成长是一个不可逆的过程，作为孩子的养育者，父母应该重视自己的榜样作用。

为人父母要对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则。

从生活点滴中，给孩子树立榜样。

父母是什么样，远比为孩子做什么更重要。

村上春树说：“每次遇到麻烦我就总这样想：先把这个应付过去，往下就好过了。”

麻烦的事情是躲不了的，克服它，以后才能轻松。

我理解很多妈妈为了孩子每天都很辛苦，但教育不是一件能省则省的事情。

再麻烦，也要多鼓励孩子去外面看一看、摸一摸、玩一玩，如果发现孩子有探索周围世界的想法，放下束缚，支持他是最好的选择。