自尊心是一个人获得被人肯定的基础，只有拥有自尊心的孩子才能在这个社会更好的生存，才能立足在这个社会，才能昂头挺胸的学习和生活。而如今的一些家长在教育孩子的这条路上，在很多方面忽略这个问题，伤害了孩子的自尊心。

韩国综艺《超人回来了》中，有一幕让我印象深刻。

哥哥威廉不小心尿了裤子，坐在充气池里不肯起身。爸爸觉得好奇，就走上去询问。没想到，威廉立刻说：我没尿裤子。

在爸爸要求下，威廉站了起来，尽管小屁股湿了一块，可他还是否认，我真的没尿...

爸爸耐心安抚后，威廉终于吐露心声。原来，他怕弟弟看见，觉得不好意思，感到很羞愧。

威廉扭捏不安地问：我尿了一点尿，爸爸你伤心了吗？暖心的是，爸爸听完，先是捂住了弟弟的耳朵，然后认真地回道：“谁都会失误的，这只是练习的过程。换条裤子就好了，你做的很棒。”

视频中，威廉拼命掩盖又羞愧不安的神情，让人觉得好笑又心疼。

原来那么小的孩子，就已经在乎自己的面子，在乎自己在别人心中的形象。

许多父母认为，孩子还小，根本不需要所谓的面子。然而，自尊是每个人最基本的需要，孩子也不会例外。事实上，相比大人，孩子的自尊心更为强烈。

心理学上，自尊意味着对自己评价的态度，是一种对自我价值的肯定。

孩子的认知能力有限，他们依靠别人的评价，形成对自我的评定。

换句话说，当我们用孩子的糗事开玩笑，不分青红皂白地指责和批评时，就像一根刺，会摧毁孩子对自己的信心。

正因为孩子小，所以所有的小事都不小。

那些无意中伤害的自尊，可能是孩子终生也难以消除的阴影。

作家毕淑敏说，孩子的成长，首先是从父母的瞳孔中确认自己的存在。

孩子对自尊的要求，更是对自己人格的要求。

做错事情后，没有分寸的批评和打击，会摧毁孩子的自尊，让他们陷入否定和怀疑中，失去人生的价值。

前段时间，浙江一个11岁的男孩，留下书信后离家出走。

孩子在留言中写道：“我知道我是废物、窝囊废、累赘...”

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原来，孩子前一晚多玩了会手机，一向严格管教的妈妈特别生气，就命令他罚跪两小时。

可实际上，男孩成绩优异，根本不是自己口中的那么顽劣不堪。

很多时候，我们怒火交加，会口不择言地斥骂孩子。

可我们很难想象，孩子会把这些话深深地刻在心里，并且信以为真。

每个自尊受损的孩子，想到的不是改正错误，而是很深的自我怀疑和厌弃。

这种刻在骨子里的自卑，会成为内心永久的伤痕。

心理学家认为，良好行为的前提是自尊。而高自尊的前提是懂得自爱。

孩子犯错后，打击和摧毁自尊方式的惩罚、贬损、嘲讽，与我们期望的教育方向是背道而驰的。

保护自尊在前，教育引导在后，才是最恰当的管教。

1. 尊重孩子，弄清事实的真相

孩子犯错后，我们不要先入为主地开口斥责，而是要弄清事情的真相。这是对孩子的信任，也是对孩子起码的尊重。

2. 就事论事，不给孩子贴标签

曾经有一则新闻，引起很多人的讨论。

一个7岁女孩在商场偷拿了几个扭扭蛋，再次经过时被店员认了出来。妈妈再三询问，可小女孩却始终不肯承认。妈妈情急之下，选择了报警处理。最后，小女孩在警察面前，开口承认了错误。

妈妈的初衷是教育孩子，但是这种方式却并不可取。

7岁的年纪，正是自尊最敏感的时候，她要在众目睽睽下接受警察的问话，承认自己是个“罪犯”。

女孩内心的恐惧和被当众打碎的自尊，恐怕很难再让她完全接纳自己。对于孩子来说，小偷、撒谎、懒惰、蠢笨这样的标签，一旦贴上，真的很难再撕下来。

3. 控制情绪，用价值去理性引导

孩子犯错后，我们特别容易生气，会对着孩子发泄大量的情绪。但是，这些情绪却没有包含真正有用的信息。

情绪只能传染恶劣的情绪，我们需要传递给孩子的是价值观，而非情绪。

教育孩子，最有力的引导，不需要尖刻和暴力。

尊重孩子，理性引导，是非对错，他们其实自有判断。

作为父母，信任孩子，尊重孩子，爱护孩子的自尊心，他们就越懂得自尊自爱；相反，不顾场合的批评指责，没有分寸的打击否定，他们就越容易自暴自弃。

父母的态度里，藏着孩子走向未来的路。

有自尊心的人，能够积极履行个人对社会和他人应尽的义务，为人处世光明磊落，对工作有强烈责任心；在学习方面，能够发扬自觉、勤奋、刻苦的精神。

自尊心越强的人往往压力越大，待人有礼貌，做事情考虑后果，这样会被更多人所赞赏。不管孩子处于什么年龄段，父母都要注意保护孩子的自尊心！