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别让“陪伴”变成家庭作业,成了一种任务和焦虑

时间:2020-02-10   浏览量:1643    作者:原创

相信现在很多家长都面临一个寝食难安的噩梦啊,那就是:假期不断延长,家里小孩在家要待很久,

孩子放假后,势必需要父母抽出更多的时间陪伴孩子。

如何合理的陪伴小孩?尤其是需要注意的就是过度陪伴!

什么是过度陪伴?

陪伴对于幼儿来说很重要,大家也都能够理解。但是父母对孩子的陪伴说实话真是一个技术活。陪伴不足(包括低效率陪伴)会对孩子产生不利的影响。同样,过度陪伴也会对孩子产生不小的危害。什么是过度陪伴呢?目前还没有一个明确的定义。但基本来说就是对孩子过度关注,对孩子的行为过度干预,导致孩子缺乏独立性和独处的能力。逐渐的发展为,对父母或他人产生过度的依赖。

若刻意用陪伴来缓解焦虑,而不顾孩子的需要,那么孩子就容易成为你的“替代掌控”对象。

一旦如此,过度陪伴就会出现。

关心一个人,爱一个人,要去问问他的感受,而不是你认为的样子。

所有你独自认为重要的,逼着对方去做的,都不过是把他当做替代掌控对象罢了。因此,无论是平常还是当前,陪伴的重点永远都是“区分谁的需要”。就算你依然坚持陪伴,也要清晰这个陪伴究竟是谁的需求。

清晰后的行为和盲目的做法,有天壤之别。

清晰后你才能判断:陪伴孩子、亲子互动、亲子游戏时,是不是你的需要大过孩子的,而孩子只是在配合你,在陪伴你。

一旦有所觉察,你自然就会关注到孩子本身,而不是具体游戏内容。

当你明晰“哦,这是我的需要啊”,你会知道:

孩子可以开心,也可以不开心;可以和你玩,也可以不和你玩。那是孩子的权利,他可以选择满足你,也可以选择满足自己。

当然,孩子往往选择满足你,是因为你在场的本身,就让他有安全感,有时尽管不舒服,至少很安全。

第一,自我接纳、自我掌控。

这个时期,任何情绪都是被允许的。

要经常这样对自己说:

我可以管不住自己吃很多、可以看不进书去、可以注意力不集中、可以在床上躺一天、可以做些没意义的事、可以没有价值感、可以怕死、我还可以嫌孩子太烦总打扰我……

并且,我可以为这些事感到内疚和自责。

因为这就是事实呀,你又不是装的。

只有同意自己的当下状态,你才有意愿去“变得更好”,否则很容易为焦虑而焦虑。

只有允许自己有时候是真的不好,一点点改变才会多些满足感。

只有停止自我攻击,你才会有足够的精力去自发地改变现状,或者呆在现状里充分体验。

第二,给彼此“独处”机会。

越是不得不24小时面对亲密关系时,越要给自己留独处的空间。

灾难面前需要彼此鼓励、彼此理解,需要亲密关系。

也正因如此,会很容易彼此泄气和诋毁、争吵和冷战,这恰恰就是亲密关系这枚硬币的正反面。

要知道,家庭虽小依然有不同空间,虽为一家人,也有不同心理需要,虽彼此陪伴,也容易互相伤害。

因此,要找到适合自己的减压空间,无论冥想、倾诉、读书、听课,还是吃东西、睡觉、追剧。

孩子当然也一样,无论年龄大小,也给他独处的空间,允许他用自己的方式消化情绪,况且这样你还省心。

真正的陪伴,就是充分允许爱的人做他自己的事,而你,就在不远处。

第三,和往常一样。

遵循了上面2点,这点才容易实现。

危机面前,你本人对待危机的状态和态度,才会被孩子铭记在心,而不是你要告诉他应该怎么做。

最后,你可能还是实现不了自我掌控,还是表现得慌乱焦虑,那也没关系,这或许就是你平常的样子,又不是故作焦虑。

有谁在恐惧面前能毫无畏惧呢,你只不过做了自己能做的,这也已经足够了。

在孩子成长的关键期,亲子陪伴尤其重要。做游戏也好,谈话也好,电话里也好,视频中也罢,总之一定要花时间给孩子。

这段时间属于你和孩子,真诚的陪伴、悉心的关怀,通过真正的、内心真实的感受来交流与沟通,传递爱、信任和安全感,促进彼此的了解、关爱和信任。